A)И многие наши обыватели забывают исходные базовые факты: жители небольших городков захватили здания городской администрации, посбивали государственную символику, вывесили флаги другой страны, захватили здания милиции, саму милицию разоружили, а оружие раздали прохожим. Как поступать в этой ситуации власти Украины?
B)Эх мочало, начинай сначала! Многие обыватели забывают исходные базовые факты: жители Киева и некоторых небольших западных городков захватили здания Киевской и государственной администрации, посбивали памятники, вывесили Бандеровские флаги, захватили здания милиции, саму милицию разоружили, а оружие раздали прохожим. Как поступать в этой ситуации жителям небольших городков Украины?
C)В этом случае надо начинать с начала всей истории : жители небольших городков и столицы Украины захватили здания городской администрации, вывесили флаги другой страны, захватили здания милиции, военные части , саму милицию и армию разоружили, а оружие раздали прохожим и провозгласили себя правительством Украины . А потом уже: жители небольших городков не согласные с этим захватили здания городской администрации, посбивали государственную символику, вывесили флаги другой страны, захватили здания милиции, саму милицию разоружили, а оружие раздали прохожим. Как поступать в этой ситуации власти Украины?
Жирным шрифтом выделены те слова и фразы в текстах B и C, которые отсутствуют в тексте A
Можно выписать их в отдельную таблицу:
Эх мочало, начинай сначала! -- В этом случае надо начинать с начала всей истории Киева -- и столицы Украины западных -- Киевской и государственной -- памятники -- Бандеровские-- -- военные части, армию -- и провозгласили себя правительством Украины -- А потом уже жителям небольших городков --
У большинства фраз, оригинальных для текста B, отсутствуют аналоги в тексте C и наоборот.
Вывод: тексты B и C писались независимо друг от друга, а совпадения между ними объясняются наличием общего оригинала.
no subject
Date: 2014-04-17 02:48 am (UTC)Жирным шрифтом выделены те слова и фразы в текстах B и C, которые отсутствуют в тексте A
Можно выписать их в отдельную таблицу:
У большинства фраз, оригинальных для текста B, отсутствуют аналоги в тексте C и наоборот.
Вывод: тексты B и C писались независимо друг от друга, а совпадения между ними объясняются наличием общего оригинала.